四字熟語

読解力は語彙量に比例すると思う。

生徒が苦労しているのが、四字熟語。
文字だけを覚えようとすると苦しい作業になるので、
意味をつかまないといけないが、
四字熟語って、中年のつぶやきのようなもので、
身も心も若い小学生は、意味が実感できない。

一日千秋の思いとか、十年一日などは、まさに大人の感覚だと思う。

六年生たちに
「私が君たちの合格発表を待つときの思いが一日千秋の思いだよ」と
話したが、まだピンとこないようだ。

一石二鳥は覚えがいいが、子どもにもわかりやすいお得感があるよね。